音楽を体験すること

ピアノを学ぶということ

『ハ長調──白鍵だけの無垢な世界』

白鍵だけで構成されたハ長調は、ピアノの原点であり、感性がそのまま映る“素の響き”。曲例や心理的効果からその性格を読み解きます。
こんなときに聴きたい曲

フランス音楽って、なにが“フランス的”なの?──曖昧さを愛する美学

フランス音楽はなぜ独特なのか?曖昧さ・響き・余韻に込められた美意識を、ピアノ講師歴25年の視点でやさしく解説します。
音楽を体験すること

“耳をすませる夏休み” 親子でできる自然音の自由研究〜心がととのう音の体験

小学生の自由研究にぴったりな「自然の音と心の関係」がテーマ。川や森などの自然音に耳をすませ、リラックスや感性の変化を体験できる、親子で楽しめる夏の自由研究アイデアをご紹介します。
ピアノのこと

絶対音感って必要?〜メリットの前に知ってほしい”繊細な感覚”の話

絶対音感は必要?でも実は、その裏に“しんどさ”を抱える子どももいます。音に敏感な子を持つ親御さんにこそ知ってほしい、感覚とのつきあい方を綴りました。
ピアノレッスンのこと

“空き時間”が価値に変わる。ピアノ講師の働き方デザイン

空き時間=非効率?そう思っていた働き方を見直したことで、レッスンの質も日常の充実度も大きく変わりました。ピアノ講師のための「ご自愛キャリア」実践エッセイ。note有料記事の紹介つき。
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子どもの晴れ舞台で、親が試されていること

発表会前にそわそわするのは、子どもだけじゃない?講師として見てきた“親の関わり方”と、子どもが力を発揮できる「見守る力」についてお伝えします。
ピアノレッスンのこと

子どものピアノ練習、“がんばってるのに伸びない・・・”には理由がある

ピアノ講師歴25年以上の視点から、子どものピアノ練習が「がんばっているのに伸びない」理由を解説。自己肯定感・自己効力感の関係と、やる気を育てる練習の工夫について紹介します。
こんなときに聴きたい曲

“飾らない音”が語っていたこと──ブレンデルさんの訃報に寄せて

ブレンデル氏の訃報に寄せて、学生時代に聴いていたベートーヴェンと、初めて出会ったシューベルトを今、聴き直しました。
こんなときに聴きたい曲

サティ《ジムノペディ第1番》の魅力とは?ピアノ講師が語る“静けさ”のクラシック

ピアノ講師歴25年の視点から、エリック・サティ《ジムノペディ第1番》の魅力をやさしく解説。癒しと静けさに満ちた一曲は、大人の学び直しにも最適です。
ピアノレッスンのこと

休めないピアノ講師へ。“回復できる時間”を取り戻す整え習慣

ピアノ講師や音楽指導者に向けて、「がんばりすぎずに続ける」ための整え方を実体験から紹介。休めない・疲れが抜けないと感じている方へ。
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