ピアノが続かない

親がピアノ経験者か未経験者かで、子どもの上達に差はある？経験者・未経験それぞれのメリットとデメリット、長く続けるための親の関わり方を解説します。

「やらなければ」より「やりたい」で子どもは伸びる。ピアノ学習におけるやらされ感のデメリットと、上達を助ける工夫を紹介。

ピアノが上達する子には共通の特徴があります。自分から弾く習慣や小さな成功体験を喜ぶ姿――特別な才能ではなく日々の積み重ねが未来の音につながります。親御さんのサポートのヒントにも。

ピアノ講師歴25年以上の視点から、子どものピアノ練習が「がんばっているのに伸びない」理由を解説。自己肯定感・自己効力感の関係と、やる気を育てる練習の工夫について紹介します。

ピアノに集中できないのは、やる気の問題ではなく“整っていない”からかもしれません。心・身体・環境の3つの視点から、親御さんにできるサポートのヒントをご紹介します。

ピアノレッスンで育つのは、音楽の技術だけではありません。子どもの“非認知能力”──継続力、集中力、自己対話の力を育てる習いごとの魅力を、講師歴25年の視点からやさしく解説します。

「うちの子、進みが遅いかも…」と感じたら読んでほしい、ピアノ講師歴25年の視点からのアドバイス。焦りに気づき、見守るための声かけと関わり方をお伝えします。

ピアノを練習しない理由は、子どもだけの問題じゃない？親御さんの“こころの声”に触れた実話から学ぶヒント。

ヤマハ音楽教室講師歴２５年以上の経験を持つピアノ講師が悩みに寄り添います。子どもも大人も飽きない！ピアノ練習のコツと習慣づくり「飽き性」とは、ものごとに対して興味を持ち続けるのが難しく、短期間で関心を失ってしまう特性のことです。これは、もの...

ヤマハ音楽教室講師歴２５年以上の経験を持つピアノ講師が悩みに寄り添います。子どもの“ムリ”にはどんな思いが隠れているのか？ピアノレッスンや日常生活の中で、子どもが「できない」や「ムリ」という場面に直面したことがある方は多いと思います。この言...