ピアノレッスンのこと “ピアノが伸びない子”に共通する特徴と改善のヒント
ピアノが伸びない・上達しないと感じるときは、原因を整理することが大切です。この記事では、伸びない子に共通する特徴や心理、親・先生ができる改善のヒントをわかりやすく解説します。
ピアノ講師の視点
ピアノレッスンのこと 
ピアノを学ぶということ イ短調とは？特徴と雰囲気・名曲でわかる“やさしい哀愁”
イ短調は“やさしい哀愁”をまとい、独白のように語りかける調。エリーゼのために・ロンドK511・グリーグ協奏曲などの名曲を例に、その雰囲気や短音階の特徴をピアノ講師がやさしく解説します。
ピアノのこと 絶対音感は必要？子どもが音楽を続けるうえで役立つ“恩恵”とは
絶対音感は子どもに必要？ 答えは「必ずしも必要ではありません」。ただし音楽を続けるうえでメリットや恩恵となる場面があります。親ができるサポートとともに解説します。
ピアノレッスンのこと 親がピアノ経験者だと、子どもは伸びる？伸びない？
親がピアノ経験者か未経験者かで、子どもの上達に差はある？経験者・未経験それぞれのメリットとデメリット、長く続けるための親の関わり方を解説します。
ピアノレッスンのこと 不登校や繊細な子に、ピアノ講師ができること
不登校や繊細な子への接し方に迷うピアノ講師へ。心のサインに気づくポイントや、響いた声かけ、講師自身を守る整え方まで実体験からお伝えします。
Uncategorized 音楽理論は演奏に必要？知識を“表現の翼”に変える3ステップ
音楽理論は演奏に必要？ピアノ講師×メンタルコーチが、生徒エピソードを交え、知識を“表現の翼”に変える3ステップと初心者向け学び方を解説。
ピアノのこと 絶対音感って必要？〜メリットの前に知ってほしい”繊細な感覚”の話
絶対音感は必要？でも実は、その裏に“しんどさ”を抱える子どももいます。音に敏感な子を持つ親御さんにこそ知ってほしい、感覚とのつきあい方を綴りました。
ピアノレッスンのこと “空き時間”が価値に変わる。ピアノ講師の働き方デザイン
空き時間＝非効率？そう思っていた働き方を見直したことで、レッスンの質も日常の充実度も大きく変わりました。ピアノ講師のための「ご自愛キャリア」実践エッセイ。note有料記事の紹介つき。
Uncategorized 子どもの晴れ舞台で、親が試されていること
発表会前にそわそわするのは、子どもだけじゃない？講師として見てきた“親の関わり方”と、子どもが力を発揮できる「見守る力」についてお伝えします。
こんなときに聴きたい曲 ペール・ギュント《朝》の世界を旅する〜グリーグが描いた心の夜明けと演奏のヒント
グリーグの劇音楽《ペール・ギュント》より《朝》を解説。ピアノ講師歴25年の視点から、曲が描く情景や演奏表現のコツまで丁寧に紹介します。