ピアノ講師

「やらなければ」より「やりたい」で子どもは伸びる。ピアノ学習におけるやらされ感のデメリットと、上達を助ける工夫を紹介。

ピアノ練習で「同じところばかり繰り返す」生徒。その行動の裏には、心の安心や自信とのつながりがあるかもしれません。講師×メンタルコーチの視点からやさしく解説します。

不登校や繊細な子への接し方に迷うピアノ講師へ。心のサインに気づくポイントや、響いた声かけ、講師自身を守る整え方まで実体験からお伝えします。

「絶対音感をつけたい」と願う親御さんへ。音に敏感な子どもたちが抱える“見えにくいしんどさ”とは？絶対音感のメリットより先に知っておきたい、感覚との向き合い方をやさしくお伝えします。

空き時間＝非効率？そう思っていた働き方を見直したことで、レッスンの質も日常の充実度も大きく変わりました。ピアノ講師のための「ご自愛キャリア」実践エッセイ。note有料記事の紹介つき。

ピアノ講師歴25年以上の視点から、子どものピアノ練習が「がんばっているのに伸びない」理由を解説。自己肯定感・自己効力感の関係と、やる気を育てる練習の工夫について紹介します。

ピアノ講師歴25年の視点から、エリック・サティ《ジムノペディ第1番》の魅力をやさしく解説。癒しと静けさに満ちた一曲は、大人の学び直しにも最適です。

ピアノ講師や音楽指導者に向けて、「がんばりすぎずに続ける」ための整え方を実体験から紹介。休めない・疲れが抜けないと感じている方へ。

ピアノ講師っていつ練習してるの？実は練習が好きじゃなかった私が、それでもピアノを続けてこられた理由を、ちょっと“楽屋裏”風にお話しします。