声かけ

ピアノ講師として生徒や保護者との関係に悩んできた経験から、心理を学ぶようになった理由を綴ります。保護者対応、関わりに工夫が必要な生徒への声かけ、講師自身の心の整え方について、25年以上の現場経験から考えます。

ピアノの練習でつい叱ってしまう…そんな親御さんへ。叱るよりも「見守る」ことで育つ、子どもの自己肯定感。安心感の中で伸びる“自信の芽”を、ピアノの時間から育てていきましょう。

不登校や繊細な子への接し方に迷うピアノ講師へ。心のサインに気づくポイントや、響いた声かけ、講師自身を守る整え方まで実体験からお伝えします。