親の関わり方

ピアノレッスンのこと

ピアノが“滞る”とき、練習の中で起きている5つのこと

毎日練習しているのに、なぜかピアノが滞ってしまう。そんなとき、原因は努力不足ではなく「練習の向き」にあるかもしれません。現場で見てきた5つの視点から、音楽が止まる理由をやさしくひもときます。
ピアノレッスンのこと

ピアノ1年の振り返り。“できた・できない”に左右されない上達の見つけ方と簡単ワーク

「できた/できない」で終わらせないピアノの1年振り返り。上達する人が大切にしている5つの視点と、子ども・大人・独学でも使える“気づきのワーク”を紹介。来年の練習の質が変わる年末のおすすめ習慣です。
ピアノレッスンのこと

子どもがピアノを嫌いになる本当の理由|伸びる子の家庭が持つ「安全基地」とは?

子どもがピアノを嫌いになる本当の理由は「練習の量」ではなく、家庭にある“安心の土台”。25年の指導経験から見えた、伸びる子の家庭に共通する「安全基地」のつくり方を解説。叱り方・褒め方に迷う親御さんへ。
ピアノレッスンのこと

ピアノが“嫌いにならない子”の育て方|25年の指導でわかった、声かけの魔法5選

ピアノが嫌いにならない子には、安心感と“見守られる感覚”があります。講師歴25年の経験から、子どもの心を守りながら上達につなげる声かけのコツ5つを紹介します。今日から実践できる関わり方です。
ピアノレッスンのこと

ピアノが続く子の親に共通する5つの関わり方|25年の講師が見た“伸びる家庭”の特徴

ピアノが続かない…と悩む親御さんへ。25年以上の指導経験から、ピアノが自然と続く子に共通する“親の関わり方5つ”を解説。練習の声かけ、比べないコツ、続く家庭の習慣まで、今日からできるサポートを紹介します。
ピアノのこと

ピアノで伸ばす子どもの自己肯定感|叱らず伝える“声かけ”の魔法

ピアノの練習でつい叱ってしまう…そんな親御さんへ。叱るよりも「見守る」ことで育つ、子どもの自己肯定感。安心感の中で伸びる“自信の芽”を、ピアノの時間から育てていきましょう。
ピアノのこと

ピアノは“自信の根”を育てるレッスン|「できた・できない」を超えて育つ、子どもの自己肯定感

ピアノを通して「できた・できない」を超えた学びを。25年以上の指導経験とメンタルコーチの視点から、ピアノが子どもの自己肯定感をどう育てるかを解説します。
ピアノレッスンのこと

「この子にはうまくなってほしい」──親の願いがプレッシャーに変わる瞬間とは?

ピアノ講師歴25年の視点から、親の「うまくなってほしい」という想いが子どものプレッシャーに変わる仕組みと、講師ができるサポートの在り方を解説します。
ピアノレッスンのこと

“ピアノが伸びない子”に共通する特徴と改善のヒント

ピアノが伸びない・上達しないと感じるときは、原因を整理することが大切です。この記事では、伸びない子に共通する特徴や心理、親・先生ができる改善のヒントをわかりやすく解説します。
ピアノのこと

絶対音感は必要?子どもが音楽を続けるうえで役立つ“恩恵”とは

絶対音感は子どもに必要? 答えは「必ずしも必要ではありません」。ただし音楽を続けるうえでメリットや恩恵となる場面があります。親ができるサポートとともに解説します。
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